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EN RELACIÓN CON LA CONVOCATORIA DE HUELGA ESTUDIANTIL PARA EL 15 DE MARZO

Se ha tenido conocimiento de una convocatoria de huelga estudiantil promovida por el Sindicato de Estudiantes, a nivel estatal, para el próximo viernes 15 de Marzo contra el cambio climático.

El artículo 10 del Decreto 249/2007 de 26 de septiembre, modificado por el Decreto 7/2019 de 6 de febrero, de Derechos y deberes del alumnado, relativo a la manifestación de discrepancias colectivamente, establece en su apartado 1 que tal derecho existe respecto a las decisiones educativas que le afecten.

Por tanto, la huelga convocada para el 15 de marzo no tiene cobertura legal de ningún tipo a nivel escolar y por tanto no está autorizada, además de que no hay ninguna constancia de que se haya seguido el trámite habitual para lograr dicha autorización. Las ausencias que se produzcan en relación con este motivo se tratarán en todo caso como injustificadas y serán comunicadas a las familias por los cauces habituales.

CONVOCATORIA DE HUELGA DE ALUMNOS EL 8 DE MARZO

El día 8 DE MARZO esta convocada una "huelga de alumnos". La convocatoria tiene su origen en el Sindicato de Estudiantes.
Diversos representantes de los alumnos del centro han dado los pasos que marca la normativa para legalizar la convocatoria en nuestro centro.

Aunque la convocatoria de "huelga", o más bien de inasistencia, utilizando la terminología recogida en la normativa (Decreto 249/2007 de derechos y deberes de los alumnos), se considera legalizada, conviene como en casos anteriores recordar algunas cuestiones de importancia:

1.- Solo pueden secundar la inasistencia los alumnos de 3º de ESO y cursos superiores, nunca los alumnos de 1º y 2º de ESO aunque tengan un año más por haber repetido algún curso.

2.- La decisión de no acudir al centro corresponde en última instancia al ámbito familiar en el caso de los alumnos menores de edad (que son la mayoría).

3.- Los profesores podrán avanzar materia según su criterio, independientemente del nivel de asistencia. Los alumnos que no asistan, recuperarán las clases perdidas siguiendo las indicaciones que establezca el profesor de cada materia. La redacción literal de la normativa aplicable al respecto (Decreto 249/2007 de derechos y deberes de los alumnos) es la siguiente: "

Art. 10.2 último párrafo: "El director adoptará las medidas oportunas para la correcta atención educativa tanto del alumnado de enseñanza post-obligatoria que haya decidido asistir a clase, como del resto del alumnado del centro."

Ello supone que debe darse la correcta atención educativa a todo el alumnado, de enseñanza post-obligatoria y demás. El derecho que asiste al alumnado de ser atendido correctamente consiste en que se le imparta la clase prevista, pues en caso contrario podría considerarse un perjuicio. Aquellos alumnos que no asistan a las clases no podrán ser sancionados, pues la llamada huelga no puede ser considerada una "conducta contraria a las normas de convivencia", tal y como se establece en el artículo 10.2, primer párrafo, del anteriormente citado decreto. La correcta atención educativa en este caso, como en cualquier caso en que se produce la ausencia de un alumno, es facilitar orientaciones suficientes y apoyo para dudas sobre los contenidos y actividades realizadas en las clases a las que no asistió.

4.- Los alumnos que asistan estarán atendidos por sus profesores y dedicarán el tiempo de clase a actividad didáctica.

EXCURSIÓN DE LOS ALUMNOS DE TURISMO POR EL BAJO NALÓN

CudilleroEl miércoles 13 de febrero visitamos la comarca del Bajo Nalón haciendo paradas en San Esteban de Pravia, El Pito, Cudillero, Muros del Nalón y Somao, donde nuestros alumnos dieron interestantes explicaciones, permitiéndonos disfrutar de una auténtica visita guiada por esos mágicos rincones de la costa Cantábrica.

CHARLA SOBRE ASISTENCIA TURÍSTICA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL

ciegos copiaEl día 18 de enero nos acompañaron Patricia y Azucena, del Equipo Regional de atención al alumnado con discapacidad visual y ONCE, que nos dieron unas interesantísimas pautas para poder atender con calidad a los turistas con discapacidad visual. Consideramos esta formación muy útil para que Asturias se convierta en un destino accesible para todos los turistas.

VISITA AL PARQUE DE LA PREHISTORIA

My Paint InstantEl pasado diciembre, los alumnos del ciclo de turismo realizaron una salida didáctica visitando el Parque de la Prehistoria, en Teverga.

La visita se complementó con explicaciones de los distintos recursos de la zona por parte de los alumnos del ciclo, que fueron nuestros guías turísticos, resultando una jornada muy interesante.

TALLER DE ORIENTACIÓN PARA LAS FAMILIAS - RECONOCER Y GESTIONAR LAS EMOCIONES EN FAMILIA

El Ayuntamiento de Siero, a través de la Fundación C.E.S.P.A. Proyecto Hombre, desarrolla talleres de habilidades educativas, totalmente gratuitos, para padres y madres con hijos e hijas de entre 12 y 16 años.

En la preadolescencia y la adolescencia se producen grandes cambios, acompañados muchas veces de conflictos internos y con el entorno y que en ocasiones suponen un momento de cierta crisis y desconcierto en el papel y las actitudes que los padres y las madres debéis adoptar. El programa escolar y familiar Juego de Llaves os ayudará a desarrollar vuestras habilidades para hacer frente a estas situaciones: a través del aprendizaje de habilidades de comunicación para crear un clima familiar positivo.

En el marco de este programa, el Departamento de Orientación de nuestro centro les viene ofreciendo un programa de charlas informativas entendemos que de gran interés para las familias. La que les ofrecemos ahora es:

RECONOCER Y GESTIONAR LAS EMOCIONES EN FAMILIA, MIÉRCOLES 13 DE FEBRERO 17:00h - IES RÍO NORA

La charla se celebrará en el salón de actos de nuestro centro. Está enfocada principalmente a familias de alumnos de ESO aunque también pueden participar familias de alumnos de Bachillerato.

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