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El grupo de 4° B fue una de las clases ganadoras

El grupo de 4° B fue una de las clases ganadoras del Concurso de Puertas del 25N. Su propuesta está protagonizada por una flor que tiene fuerza en sus raíces, pero que se marchita; una metáfora de las relaciones en las que hay violencia y abuso. Relaciones en las que, desgraciadamente, se ven inmersas muchas mujeres, jóvenes y mayores.
Una propuesta original para denunciar la violencia contra las mujeres y para recordar que el teléfono 016 es al que hay que llamar para recibir ayuda.
Enhorabuena al alumnado y a su tutor, Enol Orviz, por este trabajo en equipo. Ni una más. Qué la vergüenza cambie de bando.
#educandoenvalores#escuelapública#coeducación#diadelaeliminaciondelaviolenciacontralamujer#25N#iesrionorapoladesiero

Ayer se dió a conocer el fallo del jurado del Con

Ayer se dió a conocer el fallo del jurado del Concurso de Puertas del 25N.
Las clases ganadoras fueron 4°B y 4° Diver y hubo una mención especial a la clase de 2°A.
Fue una decisión difícil porque había muchas puertas y buenas ideas.
¡Enhorabuena a los grupos ganadores!
Queremos felicitar también al resto de clases, tutores y tutoras por participar y dedicar varias sesiones a reflexionar acerca de la necesidad de eliminar las violencia contra las mujeres y por elaborar esas puertas tan chulas y necesarias, unas puertas para entrar en la igualdad.

Un pequeño resumen de las actividades que se real

Un pequeño resumen de las actividades que se realizaron hoy para reflexionar sobre las distintas formas de violencia que han sufrido y siguen sufriendo las mujeres. Música, arte, cine, reflexión y trabajo en equipo frente a la violencia contra las mujeres. 25 de noviembre, Día Internacional para la eliminación de la Violencia contra las mujeres

Dentro del programa de Red de Escuelas por la circ

Dentro del programa de Red de Escuelas por la circularidad y coincidiendo con la “Semana Europea de Prevención de residuos de Asturias”, el alumnado del Taller de competencias básicas (TCB) de 1° de ESO ha diseñado un “mini-punto limpio” que hemos colocado en el hall del IES.
Tenemos 2 objetivos principales:
⁃ reciclar en los contenedores correspondientes: pilas, tapones, material escolar y RAEES ( móviles, auriculares, cables, cargadores…) que posteriormente se depositarán en el punto limpio más cercano al IES
⁃ Reutilizar archivadores, papel a sucio, fundas de plástico, libretas, material escolar, bolsas…que podemos ir usando y/o reponiendo entre tod@s.

Para poder mantener este “mini-punto limpio”, a lo largo del curso, necesitamos de vuestra colaboración, ya sea reciclando o reutilizando materiales por parte de alumnado, profes, familias… para que, de alguna manera, se mantenga funcional y aportemos nuestro granín de arena hacia un medio ambiente más sostenible.

Esta semana el alumnado de la materia PES de 3° d

Esta semana el alumnado de la materia PES de 3° de ESO asistió a dos visitas complementarias. En primer lugar, visitamos la fábrica de la Central Lechera Asturiana, @central_lechera_asturiana, en la que pudimos ver de primera mano cómo elaboran los distintos productos y cómo se gestiona su proceso productivo.
En segundo lugar, visitamos el Llagar de Sidra Cortina @sidracortina, donde tuvimos la suerte de ver en directo la pomarada recién recolectada. Nos enseñaron paso a paso cómo se hace la sidra e incluso pudimos entrar dentro de uno de los toneles donde se fermenta. Dos visitas muy productivas e interesantes para conocer las empresas de nuestra región!
#educandoenvalores #educacionpublica #pes#iesrionorapoladesiero #economía #emprendimiento

¡Nuestra Radio Nora está en la onda! Compartimos

¡Nuestra Radio Nora está en la onda! Compartimos algunos de los momentos de la grabación del último programa de Radio Nora del que compartiremos un podcast más adelante.
#radioescolar #iesrionora #educacionpublica #educacionenvalores #iesrionorapoladesiero

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